第203章 改制终成守得云开,爱侣相伴共创未来

让学校变得更强大、更美好。”

“笑话！”一个老教师站起来，语气中带着明显的不屑，“就凭你？”

“我知道，你们中有许多人对我的方案抱有疑虑。”我微微一笑，心里早已有了打算，“但请给我一个机会，让我向你们展示新制度的优点。”

见他们依然态度强硬，我决定动用金手指。

我闭上眼睛，集中精神，感知着他们的心理弱点。

渐渐地，我捕捉到了一位老教师的心声——他名叫王教授，是学校的元老之一，内心深处对学校未来的命运充满了担忧。

“王教授，您能听我说几句吗？”我开口道，语气中充满了诚恳。

王教授犹豫了一下，最终点了点头。

我站起来，走到他面前，轻声说道：“我能理解您的担忧，新制度确实会对传统有一些冲击，但请相信，我们并不会因此而放弃学校的根基。我们会在保留传统的基础上，创新和发展，让学校变得更加繁荣。”

王教授的眼神中闪过一丝动摇，他轻轻叹了口气：“你真的能做到？”

“我保证。”我坚定地说道，“如果您愿意，我们可以一起设计一些方案，既能保留传统，又能适应新的教学方式。”

王教授思索了片刻，最终点了点头：“好吧，我愿意听听你的方案。”

看到他的态度有所松动，我心中一喜，迅速展开详细的讲解。

我从学校的长远发展出发，详细分析了新制度的优势和可行性，特别强调了如何在保留传统的基础上进行创新。

王教授听得频频点头，眼神中的疑虑逐渐消散。

“叶阳，你说得对。”王教授终于开口，语气中充满了认同，“我们不能因为害怕改变而停滞不前，学校的发展需要我们共同努力。”

听到他的话，我心中一暖，知道已经找到了突破点。

我转向其他老教师，诚恳地说道：“各位前辈，王教授的话说得很对，让我们一起为了学校更好的未来而努力。”

见王教授的支持，其他老教师的态度也逐渐缓和。

陈教师的脸色变得铁青，显然没想到事情会发展到这里。

他僵硬地坐在那里，不敢再出声。

“叶阳，你说得有道理。”一位老教师站出来，微笑着说道，“我们愿意支持你的改制计划。”

其他老教师陆续表态，纷纷表示愿意支持新制度的实施。

陈教师的脸

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