第170章 夜雨

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萧云骧大喜，忙问：“都是些什么书？”

“大多是西方科技知识与成果方面的书籍，少部分是思潮思辨类书籍。”

“除宗教书外，还请达萌尽快翻译。”

容闳点头：“这正是我所想，得知确定回国后，我倾尽所有买下了这几箱书。”

继而又向萧云骧问道：“西王为何排斥宗教？”

此时，窗外夜幕如厚重的帷幔，将天地笼罩。天空中乌云密布，不见星月。

一阵大风刮过，街面店铺的气死风灯摇曳不定，尘土垃圾漫天飞舞。重庆夏季的夜雨即将来临。

林绍璋站起身，关上了窗户。

萧云骧回道：“当下中华巨变，国民思潮混乱，容易被邪说蛊惑。江南有个洪天王就够了。”

容闳见他将洪天王归为邪说，不禁莞尔。

他虽在美国入教，不过那只是融入西方社会的一种手段，其人本质上并不信教。

萧云骧郑重地说道：“达萌，开启民智、破除思想桎梏、凝聚百姓共识，是一项需要数十年努力才能见成效的艰巨任务。”

他重述了书信中的邀请：“我想把这重任交给你，成立教育总局，由你担任总办。”

年轻的容闳眼中满是锐气：“西王，我正是为此回国。”

此时，窗外白光骤闪，“轰隆”一声惊雷炸响，天空随即飘起雨幕。豆大的雨滴噼里啪啦地拍打在窗棂上，清凉的雨气开始驱散空气中令人窒息的暑热与污浊。

林绍璋赞道：“好雨，好雨啊，重庆府这段时间的干旱，可算解了。”

萧云骧与容闳相视一笑，而后三人接着商议西王府教育制度的粗略大纲。

其一，将西军学堂改为小学，增设中学，筹建中等专业学校和综合性大学。

小学学制四年，开设语文、数学、英语、科学、社会与道德、体育与军事六门课程。

其中科学涵盖物理、化学、生物、天文、地理等自然科学基础性知识；社会与道德侧重塑造学生的行为习惯，培养平等观念；体育与军事侧重身体锻炼，让学生了解最基本的军事常识，开展基础的军事训练。

中学学制同样为四年，分为初中和高中，各两年。

课程新增物理、化学、历史、生物、地理。其他课程的深度、广度适当增加。

其中社会与道德开始引入唯物主义教育；体育与军事课程要求学生学会了解枪支构造、列队、行军、作战等

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