都丢了吗?”
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“朕也知道大陈不算强,国力贫弱。”
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“但即便如此,交趾也是牢牢的在手中。”
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“那可是咱大陈王朝的龙兴之地呀!”
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“哎,可惜可叹。”
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……
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天幕继续。
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【“不仅是土地,包括上面的资源,还有我们的同胞也都没了。”】
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【“但你们以为这就完了吗?”】
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【“西方反华势力还要进一步支解中国!”】
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【“按照美国对咱们的顶层设计,他们要把中国分成7份或者10份!”】
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【“请现场东三省的同学们举手。”】
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【“那么我问你,按照美国的构想,把你划到伪满,你干吗?”】
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【“让你去当伪满的国民,你干吗?”】
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【“说话!”】
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被老师点名的学生大喊道:【“不干!”】
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接下来艾公又连续发问。
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【“不干是吧?好!”】
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【“谁干谁汉奸!”】
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【“那么请内蒙的朋友举手,把你划给蒙古,你干吗?”】
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同学立马吼道:【“不干!”】
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