第4章 别开生面的生理课【下】

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这句话仿佛开启了一个话题的闸门，一名面容略显呆萌的女生站起身来，眼中带着一丝困惑和不安地说：“我第一次意识到，在这个阶段，我的x部发育让我感到有些尴尬。”有时候，我会不自觉地想要阻止它继续生长，甚至用东西把它缠起来。”但后来......”我发现这种行为对自己的身体造成了很大的压力。”

王丽老师温和地看着这位学生，心中涌起一股疼惜之情，轻声问道：“那么......你现在是否认为，当时的你其实是非常害怕的呢？害怕周围那些异样的目光，以及他人的闲言碎语？”听到这番话，那个女生微微一愣，随即脸上露出坚定而自信的神情回答道：“老师，我认为我们有必要正确地认识这些积极健康的生理知识，而且我相信男生们同样需要了解这些知识。”

听到这个女生的再次回应之后，王丽老师又温和的环顾教室的男生们一脸认真的说到：“所以男生们，你们可以跟我聊聊在你们这个青春期里面发生的让你们感到有些困惑的事情吗？”

听到王丽老师的这一回应，讲台下的某些男生此时也有些变得支支吾吾，甚至觉得尴尬了。他们开始面面相觑，有的人低头看着自己的鞋子，有的人则看向窗外，似乎都在避免与老师的目光接触。

而此时在讲台下一直有些觉得脸红尴尬的段卿钰，终于忍不住举手发言道：“那么老师，您觉得我们男生在青春期可能会遇到什么样的问题呢？”

王丽老师点了点头，示意段卿钰继续说下去。

段卿钰深吸一口气，有些紧张地回答道：“我想问老师，就是在我们这个青春期内，我们男生会不会像女生那样来生理期呢？”说完，他的脸已经涨得通红，仿佛熟透的苹果一般。

王丽老师微笑着安慰道：“这位戴口罩的男同学，不用太紧张。”你的问题很有趣，也是很多男生都会关心的问题。”事实上，男生和女生在青春期的身体变化有一些相似之处，但也有不同。”男生不会像女生那样经历生理期，但他们会经历其他的身体发育和x成熟的过程。”比如，声音变粗、长出胡须等。这些都是正常的生理现象，不需要过于担心。”当然，如果你们有任何关于身体或心理健康的问题，随时都可以来找我交流。”

她又补充了一句：或者你们也可以跟咱们高一（3）班的的心理老师：陆心依。”下课交流哦！”

随后，王丽老师【她】又一脸认真地说道：“当然啦，男生也会像女生那样心情不好的

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