之瑶看的方向正是曹汀兰所在的方向,“对,就是你,我记得你姓曹。”
曹汀兰大一时,和教经济学的老师走得近,时不时就去办公室帮忙,吴之瑶也见过几面。
不过对曹汀兰的评价就有所保留了。
在她看来,曹汀兰这名学生,言过于行。没太多能力,也就嘴上厉害。
刚刚想听安荷的回答,所以也没有太在意,曹汀兰在和别人说些什么,只是警告了一句。
没想到安荷答题结束了,也不消停。
既然这么喜欢说话,就给她一个光明正大的说话机会,看看能说出什么高明言论。
曹汀兰当然没有什么高明言论了。
上了大学,她就放飞了自我,加上有了董怡这个小跟班捧着,每天看剧追星,逛街购物,忙得很,哪里有时间来预习复习。
她站起来支支吾吾了半天,硬着头皮,又把安荷刚刚说过的话,换种说法又说了一遍。
吴之瑶的脸色却完全没有之前好看了,她指出一个专业知识点错误,“这两个说法虽然很像,但完全不一样,连这么简单的错误都能犯,你大一经济学的课到底是怎么学的。”
曹汀兰之前走得近的那位老师就是教经济学的。
看来,曹汀兰只是人走得近,一点有用的知识没学到。
曹汀兰只能立正挨骂,反正吴之瑶的课上,被骂两句是常事,安荷不也被评价差强人意。
吴之瑶也懒得多说,让曹汀兰坐下,就翻开书,开始讲解这两个知识点。
安荷越听眼睛越亮。
吴老师难怪这么傲气。她对于知识的理解真深入,深入浅出,把知识点讲解得很明白,完全符合她们这个阶段。
而且还适当做了扩充,让她们不止局限于书本,在书本以外,也寻求到了一些突破。
学生如果能完全消化吴之瑶讲解的内容真是受益匪浅。
安荷产生一个想法。以后再上宏观经济学的课,一定要把老师讲过的内容都录下来,多听几遍。
不,不止宏观经济学,所有的学科,她都要录,都要听。
能给A大学生讲课的老师,都是有水平的,她不想再落下一点。
其他人的感受却和安荷截然不同。
安荷把他们听懂吴老师讲课的门槛拉高了。
吴老师讲解这个问题的时候,用大一学过的名词来解释名词。
但是大一学过的内容,除了几个学习
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第2页 / 共3页