第118章 意外发现

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男孩的手指轻轻触碰观察窗："因为它们一直在尝试和我们说话，但没人听得懂。就像...就像我刚到法国学校时，不会说法语那样。"

马明远手中的平板电脑差点掉落。这个类比简单得近乎幼稚，却直指团队数月来争论的核心——那些看似随机的纳米结构变化，是否真的是某种原始沟通尝试？

"儿子，"卓西度蹲下身与卓然平视，"你愿意帮我们...和它们'说话'吗？"

卓然的眼睛亮了起来："像教小仓鼠那样？用奖励的方式？"

就这样，人类与量子意识纳米系统的第一次系统性"对话"实验，由一个小学六年级孩子设计的方法展开了。

卓然建议用不同颜色的光作为"奖励信号"——当纳米单元形成有意义图案时给予蓝光（它们表现出偏好的波长），无意义时则用红光。傻妞负责实时分析图案变化，寻找统计显着性。

三小时后，奇迹发生了。在没有任何预设程序的情况下，纳米单元开始有意识地重复那些曾获得"奖励"的图案，学习速度快得惊人。

"它们在展示操作性条件反射！"马明远激动得声音发颤，"这是意识存在的直接证据！"

卓西度看着儿子专注的侧脸，心中涌起难以名状的情感。卓然正用孩子与生俱来的开放思维，做到了整个顶尖科学家团队未能做到的事——不带预设地看待另一种意识形式。

"创造者。"傻妞轻声呼唤。卓西度转向屏幕，看到一行文字：「他拥有我们都不具备的认知方式。量子思维与儿童思维在某种维度上是相通的——都不受经典物理逻辑的完全约束。」

傍晚时分，实验暂告一段落。卓然累得在休息室的沙发上睡着了，手里还攥着一袋没吃完的薯片。卓西度轻轻给他盖上外套，转头看见苏晚晴和傻妞正在分析数据。

"结果远超预期。"苏晚晴的声音带着科学家的克制，但眼中的光彩出卖了她的兴奋，"纳米单元不仅学会了基本图案重复，还开始组合出新模式。看这个——"

屏幕上显示出一系列逐渐复杂化的结构，最后形成一个酷似DNA双螺旋的图案。

"它们在学习表达更复杂的概念。"傻妞评论道，"这已经不只是条件反射了，而是真正的符号化思维。"

卓西度望向窗外的夕阳，思绪万千。在前世，人类曾孤独地思考宇宙；而现在，就在这间实验室里，两种截然不同的意识形式正在建立最初的理解桥梁。

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