第239章 沉闷的一天

晨光透过窗帘缝隙钻进来时，我伸手摸到床头的手机。屏幕亮起的瞬间，刺眼的蓝光让我眯起眼睛，微信、短信、新闻推送密密麻麻地挤在通知栏里。这已经成了每天的固定开场，像是一场逃不掉的仪式。

推开卧室门，厨房飘来淡淡的焦糊味。昨天新换的电饭煲还没摸透脾气，锅里的粥底结了一层黑痂。儿子们的房间传来窸窸窣窣的声响，我敲了敲门：“快起床，要迟到了。”门内安静了两秒，又恢复了翻动被子的声音。

洗漱台的镜子映出我眼下的青黑，牙膏沫溅在镜面边缘，像星星点点的白漆。这些细碎的污渍，就像生活里数不清的小麻烦，总在不经意间冒出来。当我第三次催促他们时，他终于打开门，手里还攥着手机。

“别玩了，赶紧吃早饭。”我把盛着鸡蛋的盘子推过去。大儿头也不抬：“等会儿，这个视频快看完了。”我盯着他下垂的眼睑，突然想起上周家长会老师说的话：“小泽最近上课总走神，作业完成质量也下降了。”

手机这个小东西，就像个无形的黑洞，把孩子的注意力一点一点吸进去。以前，儿子会抱着故事书看得入迷，会蹲在院子里观察蚂蚁搬家，会举着蜡笔画出五颜六色的太阳。可现在，他的世界似乎只剩下巴掌大的屏幕，里面跳动的短视频、弹窗的游戏邀请，成了比现实更有趣的存在。

送儿子去学校的路上，他依然低着头刷手机。我几次想开口没收，又怕引发一场争吵。校门口，几个孩子聚在一起讨论游戏，声音此起彼伏：“我昨天抽到SSR了！”“我通关了最新关卡！”这些词汇对我来说既陌生又刺耳。

回到家，我开始收拾家务。洗衣机转动的嗡鸣声中，我翻出儿子藏在枕头下的平板。屏幕上满是游戏图标，最近的使用记录显示到凌晨两点。愤怒和无力感同时涌上来，我想起他日益下降的成绩，想起他日渐冷漠的态度，想起他越来越少的笑容。

手机毁掉的不仅是孩子的时间和成绩，更是他们感知世界的能力。那些精心设计的算法，像精密的陷阱，不断推送符合孩子兴趣的内容，让他们沉浸在虚拟的满足感中。他们不再愿意抬头看天空的云，不再好奇树叶为什么会变黄，不再用心感受身边的人和事。

中午，我去超市采购。收银台前，一个小男孩扯着妈妈的衣角哭闹：“我要玩手机！不给我玩我就不回家！”那位妈妈满脸疲惫，最后无奈地掏出手机。这样的场景每天都在上演，手机成了家长安抚孩子的“万能工具”，却也在不知不觉中埋下隐患。

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