第20章 种因得果

一样？

沉吟了会才说：“我没有全面调查’圈子‘的具体数据，但有一个整体数据，就是大学科技成果转化率不足10%……”

**自动化院院长问：你这些观点是怎么来的？

陆策说，“主要观点来自一篇博士论文，另外一些是自己的感受。”

惠济大学校长问：“你这论文是哪儿的？”

陆策说，“是中原科技大学的博士论文。”

震旦大学校长问：“那能代表魔都吗？”

陆策说，“论文的调查数据部分来自魔都。”

惠济大学校长还要问，黎秋石却先问起他，“你的大学里科技成果转化率多少？”

校长语塞，但黎老坚持要他讲。

……

半响，黎老点名，“陈言，你说是多少？”

陈言说，“根据今年我市**报记者调查，我市的2*11大学科技成果转化率一样不超过10%……”

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“校长还有要问的吗？”

……

黎秋石问陆策，“你光说这些问题，我们都知道，到底怎么解决呢？”

……

陆策提出了一些具体的建议：

实行政产学研一体化……

企业张榜（提出课题）科研人员揭榜（竞争承担课题）……

科技成果成效如何，要由市场评价、企业评价……

科研人员个人专利权，可入股、可转移……

建立专家库，立项和结项，由专家库随机抽取专家参加评审，

建立第三方评估机构，

重奖技术攻关科技人员，

重奖推动科技成果转化的中介服务人员，

……

会场上一下子鸦雀无声，但又逐渐热烈讨论起来……

他怎么敢这样提？

完全离经叛道嘛！

石破天惊！

（现在常见的在那个年代就是石破天惊！）

……

最后黎老发言，把参加座谈会的人批评了个遍……

他说校长们：你们只顾不遗余力地帮忙跑项目，为搞这些“本子”四处化缘……

却不关心”本子“的经济效益和社会效益……

又批评科研院所的院*所长，你们算是与产业部门联系比较紧密

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