第629章 解决通讯难题

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刚才林源已经很详细的解释过了，无线电信号的频率越高，能够承载的信息量就越大。

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那么极低频的频率，比甚低频都大幅度降低了，那么承载的信息量恐怕要低的可怕。

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另外一点，就是林源也说过了，想要发射长波信号，就需要非常大的天线。

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伞状天线都要占地超过方圆2公里了，那么极低频电台，占地面积更是无法想象。

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对于德普的体温，林源还没有回答，孟涛先一步很诧异的说道：“行啊德普，没想到你的脑子一点都不笨。谁说你们美国人就学不懂理科知识呢？看来只是国家没有给你们创造这种条件罢了。”

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孟涛在无意中，戳到了事情的真相。

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所谓的美国快乐教育，本质就是国家不愿意在教育上投入大量的资源，去培育本国人才。

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毕竟搞理科教育，需要大量的仪器设备，也需要比文科教育更专业的老师，费的教育成本显然更加高昂。

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哪有比让学生学学文学艺术这样的快乐教育，更加节省教育经费的？

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至于需要的理工人才怎么办？

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哈哈，给两个东方大国，还有东亚的那些卷王国家发绿卡不就好了？

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有多少东方大国top2学校的毕业生来到美国？甚至都能在硅谷开同班同学会了。

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注意，是同班同学会，不是同校会！

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直接收割别国培养出来的理工科人才，不仅美国不需要承担人才培养的成本，还能挖走对手的人才，削弱对手崛起的可能性。

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简直是赢两次，赢麻了！

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