做一件服从命令的工具。
\n
在小孩的记忆里,他从懂事开始就接受了这种教育。一开始是可以承受的,像他这种从幼儿时期开始培养,犹如白纸一样能被任意描绘的人,如果没有外力因素的话,估计也起不了丝毫反抗的心思。
\n
直到地下室里多了一个新的被拐进来的男孩,对方比小孩大了几岁,比起周围那群因为恐惧和害怕,犹如哑巴一般不敢吭声的人,那名男孩算是一个另类。
\n
男孩很勇敢。他敢反抗那些比自己强壮高大太多的大人,即便被打得遍体鳞伤也不肯服软。
\n
男孩很聒噪。似乎将分享自己的事情当做逃出去的动力和拉拢同伴的手段,他会和大家讲述外面的事情,讲述自己的家人和自己从学校里学到的东西。就像是背课文一样,记忆力很好的男孩竟然能够将课本都给背下来。
\n
小孩从他口中知道了外面的世界,那是一个他想象不到的世界。对他来说,地下室还有上面那个破旧的废弃厂房连同周围荒无人烟的地界,已经是他能接触到的整个世界,但在这里之外,却有一片广阔的天地。
\n
他很少对男孩的话做出回应,但他会很认真的听进去。并且……将‘逃出这里’这句话也听进去了。
\n
他确实逃出来了,就在那名男孩被作为杀鸡儆猴的鸡,被所谓的老师残忍的折磨致死之后,他趁着那名老师还有他的同伴洋洋得意的时候,从露出的门口缝隙跑了出去。
\n
他知道那个缝隙是狡猾的大人们故意留下来的,就是为了想看看谁还敢反抗,让那个出头鸟成为第二只鸡。
\n
只是他们大概没想到,第二只鸡会是他们认为最省心的小孩吧。
\n
但以前省心,现在不省心了,也就没必要留下了。
\n
那些大人们是这么想的。
\n
&n
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第3页 / 共4页