当诸朝开始围观我的语文课[历史直播] 第2

有些词听不懂没关系，但是他能听懂粮食。

这特么……是神仙吧！

秦庭。

神仙也不过如此吧！！

农家侠魁激动得手都抖了，同弟子说话的声音直发颤：“粮食……竟然有那样好的粮食！天上也承认我农家了吗？”

好啊……好啊……

唐宫。

长孙皇后握紧他的手，在他的手背上拍了拍：“二哥莫急，且看仙人怎么说。”

画面随着声音转换，水镜中出现一畦畦的稻田，一个穿着朴素的中青年男子带着草帽走下稻田，一行行观察着田中的稻穗，不时伸手捻起一穗仔细察看。

“仙人穿的衣服和我们的好像不一样啊！”

“仙人也要跟我们一样下田吗？”

……

水镜上出现几排简洁的文字。

而且当时我们的教学大纲都是学隔壁老大哥，生物课本上学的就是米丘林和李森科的遗传学说，然而这俩却是学术骗子，根本不承认基因的决定作用，而老大哥呢为了占据学术制高点，帮着他们遮掩，继续鼓吹错误的学说，坑自己不说，还把我们国内的生物研究带歪了。】

嬴政眉心微蹙：仙人说的什么？鹰……将？

【在当时两个超级大国的权威论断下，袁老并没有低头，他坚定地认为，可以培育出一个雄性不育株，再用其他品种的花粉与之授粉杂交，以此产生能够用于生产的杂交种子。】

赵过呆愣半晌，猛然低头盯着自己碗里的米饭，他在书上看过动物杂交的事例，没想到稻子也能杂交么？而且还比一般种子要好？他不禁开始思量起这法子的可行性。

李斯蒙恬等近臣已经赶过来了，看着盯着水镜的君王小心翼翼地说话：“陛下，您看这仙人的法子……”

水镜也不知什么时候会停下来，若是因为谈话错过了什么信息，惹得仙人不高兴反为不美。

【就像说，你要写秦始皇雄才大略，你就不能只写几个形容词，要写他“奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。”让大家自己体会他有多厉害。】

仙人知道朕？

六国贵族心里有些不是滋味，这个嬴政，竟然能得到仙人的褒奖，他们复国还有希望吗？此等暴君，凭什么？苍天不公啊！

贾谊的表情十分精彩，他刚写的文章，怎么就被仙人知道了，而且……他明明是在骂秦始皇，不是要说明他有多厉害啊喂！

刘彻听着就是一乐，《过秦论》他可是从小就读过，前面夸得有多猛，后面骂的就有多难听。不过……仙人怎么只提秦始皇啊，就不能提提他吗？他自认

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