解详细点,可那都是产品的特性、市场竞争力。
\n
“谢威,这样会不会不太公平?”
\n
吴涛听完,皱着眉头,满脸担忧地看着谢威。
\n
在他看来,这样的考试,没有任何公平可言。
\n
只要之前接触过业务或是管理,做题就会比较轻松,一旦没哟接触过,如何回答都不知道!
\n
“公平?呵!”
\n
谢威直接嗤之以鼻,“吴主任,如果要论公平,你觉得你能在这里跟我讨论这问题?”
\n
“……”
\n
吴涛咬牙看着谢威。杀人诛心呐!
\n
谢威这混蛋,怕是知道自己的情况。
\n
“这世界上,永远不存在绝对公平的事情!公平只是相对的……虽然这对参加考试的人员来说,谈不上公平可言。毕竟很多东西他们在当知青的时候,根本接触不到……如果我们只追求这方面的公平,那么,对于一直都在努力的人,公平么?”
\n
谢威的话,让两人神色复杂。
\n
谁都没有再说出反驳的话语。
\n
“还有,校企办的业务不可能仅仅局限在目前的几个项目中。以后会有更多项目,用人怎么办?考试题都会根据管理、业务等领域来设计……即使安排在工人岗位的,也是作为人才储备的……至于他们是否努力学习,是否争取,就不是我们需要考虑的,校企办只是给一个机会而已!”
\n
谢威的话,很难听。
\n
只有他自己最清楚,这是最符合市场竞争机制的。
\n
校企办
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第5页 / 共9页