第245章 星际旋律的和谐共鸣

和联合课程。李萌负责舞蹈教育的交流项目，她促成了地球舞蹈学院与外星文明的“形体艺术学院”开展学生交换活动。地球学生在外星文明的学院中，学习到了基于不同重力环境和空间感知的独特舞蹈技巧，而外星学生则在地球领略了丰富多样的传统舞蹈和现代舞蹈风格。同时，李萌还组织专家团队开发了融合地球与外星舞蹈文化的联合课程，将外星文明肢体语言中独特的柔韧性和节奏感融入到地球舞蹈教学中，丰富了地球舞蹈教育的内容。

随着“星际音乐联盟”各项工作的有序推进，星际间的音乐交流达到了前所未有的深度和广度。然而，新的问题也随之而来。随着越来越多的外星音乐文化涌入地球，一些不良商家为了追求商业利益，对其进行低俗改编和滥用，严重损害了外星音乐文化的形象，也引发了外星文明的不满。同时，地球不同地区之间在接受和融入外星音乐文化的程度上存在差异，导致地区间的音乐文化发展不平衡加剧。

林风迅速召开“星际音乐联盟”紧急会议，商讨应对策略。“我们必须加强对音乐文化市场的监管，制定严格的规范，杜绝对外星音乐文化的不当使用。同时，要关注地区间的发展差异，采取针对性的措施促进平衡发展。”

陈悦带领文化监管委员会制定了详细的外星音乐文化使用规范，对商业用途的音乐改编、表演等进行严格审核。对于违规行为，实施严厉的处罚措施。张宇和李萌则积极参与到促进地区平衡发展的工作中。他们组织了一系列“音乐文化下乡”和“偏远地区音乐提升计划”，将外星音乐文化与地球本土音乐文化相结合，送到发展相对滞后的地区。通过举办音乐会、开设音乐培训班等方式，提升这些地区对星际音乐文化的接受度和参与度。

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