理解。
当李君说了下后,众人恍然,凝视着李君,难以置信。
这法子,好简单啊。
但是效果却如此的出群!
可是········可是·······这么多年了,从汉朝出现书籍,为何·······就没有人发现呐?
他们沉默。
就是自己读了这一辈子的书,也从未怀疑过这方面,更没有想过要这么改进。
自己真的只是读了死书!
李先生他·········
这·······便是智慧么?
这群夫子久久不言。
如果智慧有形状,肯定就是李先生这样的!
············.
程处弼自己都懵了。
他怀疑自己刚才读的这篇文章,真的是自己读的么?
那么流畅。
那么平滑。
那么清晰。
中间一点磕磕绊绊都没有。
相比之前,自己读起来真的太舒服了,甚至于现在读过去一遍,脑海中还都有不浅的印象。
自己还都能记得其中的一两个句子。
这是之前从未有过的体验。
之前,自己读书每次读一遍,都感觉自己大脑一片空白,快要脑淤血了。
程处弼站在那里,嘴叉子笑的合不拢嘴。
“这标点符号,不论是哪个书籍都能适用。”
“虞先生,你们帮着孩子们划一划吧,我相信,这样会让孩子们轻松很多。”
“小孩子嘛,该打,但是也不能次次就打。一直打就皮了。”
“这样更不好管教。”
李君笑着说道。
“是,我知道了。”
“李先生说得对!”
“李先生,我代表,我代表弘文馆全体学子谢谢你。”
“这一次,这群臭小子比我们小时候幸福多了,幸亏遇见了您,不然·······他们还被我们逼着吃竹板炒肉呐。”
虞世南深吸口气,他无比诚挚的望着李君,真的是心中感激之情无以言表。
盖文达他们也都是注视着李君,不知道该说什么好。
别看李君只是在书上加了几个标点。
但是,这是划时代的创举。
这·······这不知道得有多少孩子受到如此施惠便利。
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