逻辑和事实相辅相成的语境中,在班主任用言语故意想逼他承认自己‘异能’的预先目的三重buff叠加下。都为他现在对班主任的回答增加了真实性。
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使出异能,现在的祁越是绝对做不到的。他只能借用班主任无法拒绝的‘理由’,和班主任听了传闻后预想过的‘答案’,堵住班主任的嘴。一回生二回熟,祁越做得得心应手。顺带还薅了一把来自班主任,名为‘愧疚感’的羊毛。
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“啊,说的也是呢。”自f班食堂交换生事件传开之后,早有所料的廖元良装出恍然大悟的样子。
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祁越:“......”
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世界就是一个巨大的strong舞台。他们都strong strong的。
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廖元良装得才想通关窍似的,点点头:“为了大家的安全,的确是不方便使出来。”
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虽然没有逼迫祁越使出异能,但也不算毫无收获。至少得到祁越的亲口确认。祁越的异能,果然和他们私下里猜测的那样,与贝星类似。所以作为异能者的他,才能肆无忌惮靠近贝星。毕竟先前并没有过与贝星异能类似的异能者,他们也无法证明与贝星拥有类似异能的人,是否能互相靠近。
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无法回答的问题,祁越但笑不语。谁懂他笑容背后的苦涩。
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面板只告诉他不能说谎,但没规定不能沉默。祁越默默卡面板语言bug。
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“啊......”伪装类似‘无奈’的笑完,祁越似想起什么似的,扬了扬本打算交给简老师代为转达给班主任的礼物。顺势转移话题。
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“廖老师,这是原本想拜托简老师代为转交给您的礼物。是一副根据叶老师的教导,施加了‘附魔’效力的眼镜。任何情况下稳戴不掉,还能抵御一定程度的攻击。课堂小手工,希望廖老师您不要嫌弃?”
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“哈哈....
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