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青梧国际双语小学三年级期中考试,作文题目是《最勇敢的人》,李安安同学写的是她的舅舅。
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其中有一段写道:“我的舅舅不仅是我认识的最勇敢的人,也是世界上最勇敢的人。我舅舅耳朵不好,有时候听不见别人说话,医生讨论要在他的头上开一个洞,把坏东西拿出来。妈妈说他可能会死掉,我很怕,但是他一点也不怕。医生真的开了洞,他的头发都被剃光了,好像一颗光滑的鸡蛋。他的身上插了好多管子,可是他还是对我微笑。”
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交叉阅卷,经年级组老师一致认可,李安安这篇作文得了不错的分数。
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方离阅读了这一篇文章,小学生的文笔幼稚,但是情真意切,他透过这篇作文,似乎真的能看见梁明煦和病魔抗争的那段时光。
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“这次方老师班上的平均分超过了三班,我看了下,差距基本上都在阅读理解和作文上啊。不对,你是咱们小学部唯一的男语文老师,你怎么搞得比女老师更细腻。”
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午休时间,办公室里几位老师在闲聊。
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方离笑眯眯的:“性别歧视了啊。”
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三班语文老师扔了包辣条过来:“你课也上得快,都进行到第三单元了,怎么做的?”
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收到贿赂,方离拿过保温杯老大爷似的喝口水:“我寒假布置的课外阅读比较多,平时鼓励他们用每个单元的生词生字写作文,应该是产出效果了。”
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对方发出组队邀请:“下周的公开课,你来我班里上呗,我班那群兔崽子最不爱阅读。”
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“可以呀。”方离说,“我去开个光,尽量抽到你们班。”
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青梧的老师每学期每人固定有一次公开课,抽签决定,美其名曰交叉学习。
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