爸爸这个配音课挺有意思的,它不像其它很多网课一样,就是老师讲、学生听。
爸爸上的这个课是很讲“互动”的,老师会不时提问,还会布置“课堂作业”,需要学生们在课上通过语音来回答的。
所以听起来气氛好像十分活跃,当然也会有些“扰民”。
比如上回爸爸在客厅上课,妈妈坐在他旁边玩游戏,我在自己屋复习呢,忽然就听见爸爸开始学牛叫,学了一会儿又学猪叫、羊叫。
我在自己屋都听得真真切切,不知道怎么回事儿,赶紧出来“看热闹”。
到客厅一看,妈妈也被爸爸突如其来的“洋相”唬得一惊一乍,正非常诧异地看着爸爸。
爸爸模仿完了那些动物,才向我和妈妈解释,说他刚才是在完成课堂作业,那些动物的叫声正是老师出的题目。
而爸爸的表现还得到了老师的赞赏呢,说他“学得不错”,确实,我也觉得爸爸“叫得挺像”。
这时候老师好像又出新题目了,说是让学“龙叫”,这下大家都犯了难。
“龙”本来就是想象出来的动物,谁也没听过它的叫声呀,虽说有“虎啸龙吟”这么个词,但具体该怎么“吟”呢?
我和妈妈想不出来,爸爸的课堂里好像也“冷场”了,见没有人回答,老师就开始点名,没想到第一个就让爸爸来“学龙叫”。
爸爸略一沉吟,忽然对着话筒十分威严地说了一句台词——“众爱卿平身!”
哈,爸爸好机智,皇上可不就是“真龙天子”嘛,那皇上说话自然也就是“龙吟”了,这回答没毛病!
不过虽然老师也对爸爸的“随机应变”表示了肯定,但还是否定了爸爸这个答案,说这“不能算‘叫’”。
又等了好半天,其他同学也都没能交出正确答案,终于最后还是老师做出了解答。
老师的示范居然是模仿那个超萌的萝莉音——“恶龙咆哮~嗷~~”
天呐,谁能想到“学龙叫”的标准答案竟然会是这个!
可是细想一下似乎又没什么问题,因为人家确实模仿了“叫声”啊,而且也的确是“龙叫”啊……
看来这配音也并不好学呢,不但需要专业技巧,而且也得要头脑伶俐才行,现在就连我都已经对爸爸的配音课开始产生兴趣了。
一会儿爸爸上课的时候,我要在他房门外“偷听”,等着看今天还会再出什么“幺蛾子”。
爸爸说他们“
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