第461章 何雨柱的计划,组织上的考量

1984年7月中旬，暂停何雨柱院长职务的行政命令并没有解除。

何雨柱似乎明白了什么。

所以他决定结束这种谋其政而不在其位的工作状态，带完80届毕业生，就辞去了在医学院的所有职务。

同时这也是一招以退为进的策略。

在辞职之前，他给李学德打电话，叫到自己的办公室，有些事情必须跟他交代清楚。

对他的职业发展也要有所交代。

李学德本来可以升职为主管行政后勤的副院长的，何雨柱在被停职之前已经把报告提交上去了。

如今过了快一年时间了，也没个结果，既没有通过，也没有被否决。

犹如石沉大海。

何雨柱心里明白，应该是有人借上次的事儿故意压着，是哪些人他心里也略微有数。

现在的情况是，只要何雨柱还在学校就没人能把他们俩踢走。不过名不正言不顺，那样做不是他何雨柱的风格。

而且，混体制也不是何雨柱的志向，只是一个过渡，他自认为没有那个政治头脑。

于是，他选择以退为进，用自己的方式改变华夏的医疗环境，尤其是中医的医疗环境。

这条路是退而求其次的选择，它会非常艰难！

不过何雨柱也不是没有胜算，因为他有三大武器。

这三大武器就是医术、医药和医疗器械。

而且这与他之前制定的长久计划是相吻合的，只不过时间要提前一点，何雨柱本来计划退休之后做这件事情的。

如果以退为进的策略失败之后，那么他就要真正的辞职。

辞职之后他要把工作重点放在培养医术接班人之上，附属医院的妹夫程前、覃亚萍、历相宜等都是他教的第一届学生，再有就是后边运动以前的那几届优秀毕业生中也有几个留在了附属医院，都是他培养费对象。

在培养他们的同时，何雨柱还要着书，把自己的医术形成文字，包括中医和西医。

这项工作有虚拟教学空间辅助，不会花太多时间和精力！

而且在这几年何雨柱出版了包括《解剖学》、《临床医学》、《外科学》在内的几本着作，被华夏绝大多数医学院当做教材使用。

甚至被许多国家翻译成几种语言的教材用于本国医学院教学。

光国外的版权费，他就挣了三十几万美元！

在办公室里，何雨柱坐在沙发上，闭目养神，思考

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