第14章 跳级

答永运是一句“不累”

就这样，持续了一个多月，不知不觉中一年级的上半个学期就马上结束了，余顺见有了这么长时间打底，应该不会引起什么怀疑了，便向父母长辈们摊牌了。

余顺的父母和大伯听到他要跳级，先是一愣，随后露出担忧之色。大伯皱着眉头说道：“顺哥儿啊，这跳级可不是小事，你才这么小，万一跟不上怎么办？”余顺却自信满满地拍着胸脯回应：“大伯，你们放心吧，我真的都会了。这段时间我一直在自学后面的知识，不信你们可以考考我。”

见余顺这么坚定，父母和大伯便出门向隔壁邻居家各个高年级的孩子借了一些书本来考余顺，只见余顺异常轻松的回答各种各样的问题，并解析的井井有条，心底分外吃惊之余，但更多的还是喜悦和欣喜。

于是，他们决定先找学校老师商量一此事。老师们听闻后也大为惊讶，专门给余顺组织了一场测试。本是准备上一套三年级的试卷，但余顺说他小学的课程己经全部自学完了，老师们心里也是暗暗叫奇，便给他上了一套五年级的测试卷，只见余顺镇定自若地作题，很轻松而且速度极快的，做完试卷，成绩出来后，所有人都震惊不已，他的学识点完全超过了小学水平。最终，学校同意了余顺的跳级申请。可以随他的意选择读几年级。

而余顺经过深思熟虑之后，心中暗自思忖着：一个仅仅只有六岁的孩童，如果能够在短短一年内就学完原本需要耗费整整五年时间才能完成的小学全部课程，然后七岁时直接升入初中阶段学习，这样的事情放在世俗之人的眼中看来，恐怕不只是会感到有些惊异和难以置信，甚至可能还会让人觉得有那么一丝恐惧。毕竟，这种超乎常人想象的学习速度实在是太过惊人了！

而且，如此一来必然会引起极大的轰动效应。人们或许会对这个年幼却天赋异禀的孩子充满好奇与关注，但与此同时，过多的关注也极有可能给孩子带来许多不必要的压力和困扰，更严重的情况是，这可能会引发一系列意想不到的不良后果。想到这些潜在的问题，余顺最终决定还是先进入四年级就读更为妥当些。

然而，他心里清楚，要想彻底解决这个问题，光是多在小学多待一年并不能从根本上消除隐患。于是乎，他暗下决心一定要想方设法寻找一个合适的契机，将自己户口上登记的年龄稍稍改大一些，以避免后续因为年龄过小而产生更多麻烦事。

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找机会问一下师父冷锋

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