“今日便讲到这里,”诸葛亮合上兵书,目光落在一个神情略显困惑的学子身上,“你可是有何疑问?”
诸葛亮的目光柔和下来,带着鼓励的意味,“但说无妨,不必拘谨。”那学子犹豫片刻,起身施礼道:“先生所讲阵法精妙绝伦,学生受益匪浅。只是学生愚钝,尚有一处不明。先生适才所言‘兵者,诡道也’,却又强调阵法的重要性,这其中是否有所矛盾?”
诸葛亮听罢,抚须微笑,赞赏地看了那学子一眼,“问得好!‘兵者,诡道也’并非指完全摒弃阵法,而是强调灵活运用,不拘泥于形式。阵法是基础,是框架,但真正的战争瞬息万变,必须根据实际情况随机应变,才能出奇制胜。”
他走到沙盘前,拿起一根木棍,指点着上面的地形,“譬如这赤壁之战,周瑜若只是照搬兵书上的阵法,岂能火烧连营?他巧妙地利用了东风,利用了曹军不习水战的弱点,这才创造了以少胜多的奇迹。”
诸葛亮的声音抑扬顿挫,深入浅出地讲解着,学子们听得如痴如醉,眼中闪烁着求知的光芒。
他走到一个埋首苦思的学子身旁,轻轻拍了拍他的肩膀,“有何不解之处?”那学子抬起头,眼中满是困惑,“先生,学生不明白,为何要如此重视人才的培养?”
诸葛亮笑了,笑容中带着一丝欣慰,“人才,乃国之根本。没有人才,即使有再好的战略,也无法实施。没有人才,即使有再精良的武器,也无法发挥其威力。没有人才,国家便如无根之木,无源之水,迟早要走向衰败。”
他环顾四周,目光落在每一个学子的脸上,“你们,是蜀汉的未来,是国家的希望。我希望你们能够珍惜这来之不易的学习机会,努力学习,刻苦钻研,将来为国家效力,为百姓造福。”
此时,校场外,则静静地站在那里,看着这一切。
他身穿一袭青衫,身形挺拔,目光如鹰隼般锐利。
他仔细观察着每一个学子,将他们的表现一一记在心中。
“明日,便是考核之日。”则低声自语,语气中带着一丝不易察觉的期待。
旭日东升,金色的阳光洒在襄阳学堂的校场上,为这肃穆的考核日增添了一丝暖意。
则身着玄色长袍,腰间佩剑,立于高台之上,目光如炬,俯视着台下排列整齐的学子们。
凛冽的秋风拂过,衣袍猎猎作响,更显其威严。
“今日,便是检验尔等数月来学习成果之时!”则的声音洪亮,在校
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