说出了自己用外接多边形和内接多边形去逼近圆面积的思路。
齐点听后,感到有些震惊,难怪吴部长说他是小天才。
初中生能独立思考、质疑圆的面积公式并不是太罕见。
但在这个阶段,能用内接多边形和外接多边形去逼近,可就不是一般学生能想出来的了。
他几乎没怎么思考就知道了颖儿疑惑的来源,开口总结道:“你这个思路没有错,但它有一个最难迈出的一步。”
说到这里,他故意停顿了一下,用很庄重的语气说出了那两个字。
“无限。”
“你想到了,只要证明在边数n趋于无穷时,这两个多边形面积相等,就可以证明圆的面积公式是严谨且正确的。但你现在没办法计算出两个多边形的面积。”
“嗯。”颖儿点了点头,道:“我想到了,让它们两个相减为零。”
齐点说道:“但边数n依旧是无穷,你计算不出来它的值,对吗?”
“嗯。”
“这个问题涉及到有无穷引发的‘极限’。好了,这个问题先放一边,稍后我会给你讲解,你还有没有其他什么问题?”
齐点意识到,这个小妹妹不是一般的初中生,想先看看她都有什么问题。
颖儿知道这个老师很厉害,就把其他的一些问题也说了出来。
“质数究竟是不是有无限多个?”
“我无聊的时候列举过质数,发现一百以内的质数比较多,越往后越少。那质数是不是有什么规律?”
“二次方程的两根之和总是 -b/a,两根之积总是 c/a。这种规律在更高次方程也存在吗?”
……
一个接一个的问题问得出来。
旁边的柳绵一脸无奈。
证明圆面积那个,她还能说是颖儿学的太少。
但这些问题她是真没办法解答,至少有一半以上的问题她连想都没想过。
齐点安静地听着颖儿的疑问。
都是数学问题啊……
没一个其他科目的问题。
还好我数学挺不错的。
颖儿一口气说完了所有疑问,齐点点了点头,把这些疑问在记在脑子里并做了分类,随后说道:
“看来你的确有很多问题。但千里之行,始于足下。我们应该先打好基础,然后再来面对这些问题。”
说着,他拿来纸笔,开始在上面画画,有些是
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