往。”
“951年5月,抗美援朝战争第五次战役中的铁原阻击战打响,这是一场关乎战争走向的生死较量。”
“李想所在的第63军受命进驻铁原战场,正面对抗兵力与武器装备远超己方的“联合国军”4个师。”
“作为一营教导员,李想不仅要身先士卒,还要统筹作战,鼓舞战士们的士气。”
“面对敌人双倍的兵力,先进的弹药和武器,他与战友们没有丝毫退缩,凭借着顽强的意志,卓越的智慧和无畏的勇气,一次次化解危机,坚守阵地。”
“战斗间隙,李想与父亲,妹妹短暂团聚,那是战火中难得的温情时刻。”
“可团圆总是短暂的,他们很快又要奔赴各自的战场。”
“李想知道自己肩负着保卫祖国和人民的重任,为了身后的家人和祖国,为了亿万同胞能过上和平幸福的生活,他甘愿付出一切。”
“在战斗中,李想展现出了非凡的领导力和战斗素养。他总能在关键时刻做出正确的决策,带领战士们一次次突出重围。”
“在部队里,他是成熟可靠的主心骨,是战士们信赖的好领导,也是营长的好兄弟。他用自己的行动诠释着对祖国和人民的忠诚,对理想信念的坚守。”
“最终,在惨烈的战斗中,一营战至最后一人。面对军长“把一营带回来”的命令,李想第一次也是最后一次违背了命令,他悲壮地说出“我们回不来了”,随后毅然决然地按下引爆器,与敌人同归于尽,以生命为战友们争取到了宝贵的时间 。”
“李想牺牲时年仅26岁,他的生命永远定格在了那片异国他乡的土地上。”
“对于这个故事当中的主人公理想,特别是他的原型角色是很值得我们心怀敬佩的,这是我所理解到的这个角色。”
“当然,我也不是对于剧本当中,所有的内容全都认同。”
江岫白一上来就直接接上大招,说话也是半点儿不客气,也让陈导重新认识了他的战斗力。
估计不管是导演碰到这样一个演员都会觉得头疼。
“从感情线上面来说,李想一家的整个感情线显得有些牵强和煽情了,特别是在战场上的时候,一点也反映不了当时激烈的氛围。”
“在那些大炮打过来的时候,硬是还要让主角说完一段话看起来就显得特别的不真实。”
“还有就是角色的定位与塑造。”
“这部作品的主要主题是围绕着抗美援朝战
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