第2章 ——分析问题

拿着部分资料文件走上了讲台。

此时，课堂也开始安静下来。

“好了，我们继续刚才的课程。”

轻拍话筒，袁教坐在讲台上，放下手里的保温杯，扯了扯嗓子继续说道：

“前面，我讲了碰到灵异事需要注意的四个要点，还有第五点，就是让你们如何快速判断出灵异事件。”

当周围的环境和人，出现了超乎常理的变化，发生了违逆科学真理的现象，这就是灵异事件的发生征兆。”

“按照这个标准，可以辨别百分之九十九以上的灵异事件。”

因为这门课程保密程度很高，普通的学府，并没有单独划分，所以这种详细的灵异解读，并不是所有大学生都十分清楚。

教育部下过文件，只有双一流之类学校，在大二期间，才会派出讲解员。

“对了，上课期间，不允许记录在任何电子设备！”

制止了许多人的拍摄行为，袁朗抬了抬眼镜。

接着朝门外挥了挥手，几个教务处的老师，进来把所有人的手机和录音录像电子设备通通收走。喜欢灵异复苏的恐怖时代请大家收藏：