的身旁,不理会任何人,甚至不抬头看他们一眼,就好似唐宁不可以过这个生日似的,但只有看过唐宁的画的钱教授明白,唐宁很期待今天的生日。
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自那一日之后,每一年的唐宁生日这天,钱老教授都会选择和唐宁一起过,以至于唐宁一直以为钱老教授跟他的生日就是在同一天。
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因为钱老教授不想唐宁有心理压力,也让唐父唐母瞒着唐宁这件事。
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钱老教授知晓唐宁的内心世界远比他向外界表达的要丰富得多,如果说生日这天,唐宁很多想法都表达不出来,那么钱老教授希望,至少在这一日,她能够替唐宁表达。
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日子就这样过去了十多年,唐宁和钱老教授一同过了十几年的生日,那个从沉默不语连是否想过生日都不会告知的小孩,终于也学会了表达自己的需求,终于也能够大方直白地说出对老师的祝福——生日快乐。
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唐宁也一直因为自己和钱老教授是同一天生日而无比骄傲,毕竟他看见电视剧里的结拜兄弟说的都是“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”
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他跟钱老教授可是同月同日生!这难道不比结拜兄弟的关系还要紧密?!
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儿时的唐宁的思维方式得出这样的结论后,跟钱老教授的关系就更加亲密了。
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直到钱老教授去世,唐宁看到生卒年份,这才明白钱老教授的良苦用心。
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为何唐宁在上了大学后,社交能力和表达能力的进步如此之大?并非单纯因为秦施彰、付泽那些良师益友,更是因为考上大学的这一年,钱老教授离开了唐宁。
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一开始唐宁的世界是很小的,小到只有他自己,后来加入了父母,再后来多了钱老教授。
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而真正抓住唐宁的手,将唐宁从那封闭的小世界里牵出来的人,不是唐宁的心理医生,而是钱老教授。
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