第4节

成默正将手搁在抽屉里，冥思苦想的揣摩这块表到底是什么玩意，有什么功能的时候，唐水生喊道：“成默，你起来回答一下这个问题……”

数学竞赛级别的题目，为的就是拉开分差的。

唐水生看着成默一言不发，皱着眉头道：“这道题你解不了？”他知道成默的水平，这对眼前这个少年来说，应该难度不大。

班级里又是一阵骚动。

身材窈窕的沈梦洁从座位上站了起来，开口道：“这道题目实在很简单，我的解题思路是这样的……”

成默面无表情的坐下，不管因为什么理由，做不出来就是做不出来，说自己因为产生了认知障碍所以做不出来，以此来博取同情？获得怜悯？

他清楚别人的同情和怜悯毫无意义，这些可不是什么好的感情，被怜悯的人必须接受怜悯中略带嫌弃的敷衍。

……

路人甲的天才密码