第5章 语言天赋

多年的各种专业英语课，全英文授课也是应对自如。

还有给本科和研究生的留学生上课，包括来自阿印度、阿非洲、阿基斯坦、阿英国、阿尔兰等国的各国友人，带着各种口音的英语拉杰也都能谈笑风生。

在用英文写文章方面，拉杰的经验不多。

一般就是先中后英翻译然后再重点修改一下。很多专业术语还是要小心不要弄出笑话的。

至于英语卷子拉杰也出过很多。

一般给华国学生出卷拉杰会贴心地加上中文题干，这样试卷就比较友好。

同传的经历拉杰也有过，但不多。

拉杰属于硬造铁锹，但瑕不掩瑜，还都是可以轻松驾驭的。

拉杰的课讲得也还好，很多时候拉杰仗着讲了几轮了也不怎么好好备课，但也还都能声情并茂，栩栩如生地把课堂内容展现出来。

谁让拉杰实践经验丰富呢。

但如果说为了职称什么的让拉杰主动找督导之类的听课，拉杰还是觉得没什么必要。

毕竟自己评职没有十分的把握不想劳心费力轻举妄动到后来竹篮打水一场空。而且拉杰最讨厌的就是自己上课后面有督导听课，真的是浑身不自在，轻松的讲课氛围好像又增加了几许刻意和做作。也有可能是跟督导曾经有过分歧给拉杰留下了心理阴影。

拉杰这这件事上面就能免则免，唯恐避之不及。

在正式的场合，应该祝酒或者说些场面话的时候，拉杰往往会有点退缩，不说最好，如果必须说也是只言片语，没个章法。图森说拉杰有时候说话还有点磨叽加磕巴。

所以语言天赋这个东西还真难说。

可能是全凭运气？

又可能是依心情而定？

但拉杰还是不得不承认，什么天赋异禀之类的背后都是汗水和努力。

首先选择大于努力。

比如学英语，如果选择以后用以谋生自立，那就必须严阵以待，不能丝毫懈怠，打好坚实基础。

比如教师的职业，如果选择了这个稳定且循规蹈矩的工作，就必然要踏踏实实备好课，还要与时俱进不断刷新知识。

可能大家表面上看到的都是别人的光鲜亮丽，殊不知鲜亮的外表背后却是敝衣褴褛、不眠不休的多少个奋斗的日日夜夜。

当然这里少不了精心打磨。

如果只是闭门造车固步自封坐井观天，技能提升的会执拗且低效。

这就需要

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