第824章 从疗养院提人

但现在，这是新术式，新套路，甚至都没有已经成熟的术式作为参考，所有的东西，都靠个人的自行摸索。

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哪怕是方子业这个把手术研发出来的人，也只能知道这么做挺好……

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如果要回答为什么好，其背后的原理还不够通透、通融。

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在老师自己都不清楚为什么的教学模式中，需要靠的就是个人自己的悟性了。

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每个人因见识、知识体系、思考习惯不一样，对知识的理解与储存的形式也不同，关注点也不一样。

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方子业要负责的穿刺操作很难，但耗时并不长。

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实际上，最关键、最核心的操作也就是二十来分钟。方子业就把针刺电极和桥接电极都置入完毕。

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放手后的包埋操作，则是被陈乾龙教授和刘海屏教授二人如“恶狗扑食”一般地抢走了，哪怕是身为副教授的唐鑫都没机会行包埋缝合操作。

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疗养院内的脊髓损伤手术开展的台次非常少，所以哪怕刘海屏教授和陈乾龙二人的缝合术基本功足够好，可也觉得新鲜，力争参与感。

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方子业看着这一幕，颇为感慨。

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普通人学手术就是这么学的，除了他方子业之外，几乎所有人学手术都是这么学的。

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以前的方子业也是这么学的，从一台手术的边边角角开始入手，先缝合、切开，一步一步逐渐参与手术全程……

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其实现在也是，方子业在‘学习’脊髓损伤的手术时，也是一步一步地往前推，速度奇慢，经历了这么久，近乎数千次的失败与不断总结，才有了如今的成功率。

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最大的依仗还是加点……

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