第736章 这好像学不会啊！

那时候，哪里会想到把老师的手术操作流程都录制下来，回去后再慢慢品的？”

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“一，二，三！”

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“三个摄像头，三个角度。”孙绍青感慨着。

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方子业解释道：“孙师兄，其实后来我们也想到过，不过顾毅师兄用的是录音，但胡青元自己搞过直播，所以他就知道可以买摄像头。”

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“这些东西只要不外传到网上去，的确是非常好的学习素材。”

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“只是可能不仅会记录成功的操作，也会记录下来一些不好操作习惯。”

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“也随他们去，现在的年轻人，是很会给老师上压力的。”方子业也感慨。

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一代人有一代人的学习方式。

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方子业来自农村，到大学之前，都不知道上课还可以用ppt，上古诗词的课，还可以有动画可以看，可以体会诗词的真实场景，还能有照片。

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方子业的父母那一辈，听说书本都是珍贵的学习资源。

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现在，课堂录制，各种自媒体对课程的二次加工，专业课的单独体系，学习资源是非常丰富的。

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胡青元等人也都跟上了时代的发展，把学习的方式融入了自己的体验。

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胡青元做过直播，做过自媒体，所以就想着把方子业的操作录制下来。

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胡青元低声道：“师父，笨鸟先飞有属于各种时代的解释。我们和师父您比起来，操作基础薄弱。”

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“所以就想着把你们操作的过程录制下来，到时候还要切片整理，一点一点去琢磨。”

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“毕竟这里是中南医院，我们这些小医生

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