知道了吗?”会场里,两个人在交头接耳:“我就是搞ai训练和精调的,虽然我做不到这种程度,但原理我还能不明白。”
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不多时,郝成也介绍了相关的能力,果不其然,就是他说的这样。
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“当然了,这只是基础能力!”郝成说道:“儿童认知辅助大模型机器人,其关键点,就是认知辅助。怎么实现的呢?”
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“十五天!”郝成伸出一只手来回翻转了三次:“儿童使用这个机器人十五天,它就能获知这个儿童的一切。包括智力水平、学习能力、性格、特长等等等等。
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“然后,就可以根据每个人的不同情况,提供不同的学习和培养路径。
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“个性化的声音,可以让不同的人入眠,而这个个性化,是个性化定制每一个人的培养方案,让每一个儿童都得以健康的成长。
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“而且,这种培养,是玩伴式的,什么是玩伴式呢?请看一个短片!”
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郝成一伸手,画面开始播放。首先呈现在观众眼前的是一个小学的大门,各个家长正在接孩子回家,而每一个家长身边,都跟着一个小沙。
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画面一转,一个吊儿郎当的形象歪着嘴出现在屏幕中,一杠一杠的跟着他妈晃晃悠悠的就回家了。
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“小沙,就你叫小沙啊!”一进门,这孩子就看到了小沙:
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“听说你很牛,是我妈把你买来把我引向正途的?我爸妈都管不住我,你算老几啊!白白浪费我妈的钱买个你,也不知道转转回收二手能值多少钱!”
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青春期叛逆的孩子有多可恨,是个家长都明白,旁边这小孩儿的妈妈被气的话都说不出来了。
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伸出一根手指在那“你你你……”的“你”了半天都没憋出下一个字儿,甚至在都直接准备脱鞋扇他这个儿子了。
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