第346章 薛宝钗不教香菱作诗

了自己的过去，一旦大家知道了自己祖上曾经的辉煌，就会反过来看不清他们，那么他们的统治也就到头了。

所以薛宝钗把香菱送进大观园，还特点交代她不要告诉别人，其实是不敢让大家都知道，关注这件事。

这就是指满清四处屠城还不让人说，好时间久了就把这事给糊弄过去了。

【庚辰双行夹批：“呆头呆脑的”有趣之至！最恨野史有一百个女子皆曰“聪敏伶俐”，究竟看来，他行为也只平平。今以“呆”字为香菱定评，何等妩媚之至也。】

同样是用“呆头呆脑”来评价香菱，脂砚斋却认为香菱是可爱的，

我们再看香菱是怎么说的：笑道：“好姑娘，别混我。”

“白骨如山忘姓氏”，说的就是香菱，

作者很擅长对比，相比之下，林黛玉就很乐意教香菱作诗，来看黛玉是怎么做的：

香菱见过众人之后，吃过晚饭，宝钗等都往贾母处去了，自己便往潇湘馆中来。此时黛玉已好了大半，见香菱也进园来住，自是欢喜。

香菱因笑道：“我这一进来了，也得了空儿，好歹教给我作诗，就是我的造化了！”

黛玉笑道：“既要作诗，你就拜我作师。我虽不通，大略也还教得起你。”

香菱笑道：“果然这样，我就拜你作师。你可不许腻烦的。”

黛玉代表的是明朝的帝王，与薛宝钗相比，他们是很乐意教百姓读书学习文化的。

明朝从一开始就建立了从中央到地方的官学体系。

地方上按行政区划设有府学、州学、县学，各有相应的学官和教学设施，另外下面还有社学，私塾，书院等各类从低到高级的讲学机构。

在明朝的教学内容中，除了四书五经外，是包含理学，数学，历史，天文，历法等科目的。

而到了清朝，除了大量削减教育机构数量外，还剔除了四书五经以外的科目，并且严格规定不允许私自教授规定内容之外的内容。

作者通过刘姥姥这个乡间老妪随口就能背出乘法口诀，来隐晦的告诉我们明朝百姓的数学水平，可见当时教育的普及率。

在清廷不断的努力下，成功将我们的识字率，从万历年间的百分之20降低到百分之1还要往下。

我们很多时候似乎也经历过香菱的经历，那时的电视台放着大清皇帝微服私访，惩治贪官污吏，顺便把明朝的皇帝所谓的昏庸无道贬低一下。

杂志上刊登着

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