他会把对自己的高要求投射到父母身上呢?
另一个是老师反馈说,之前决定高考时,他整个人是紧张的。表现在课程上,在A课堂要做B作业,在B课堂要做C作业,但是又没有看到他做了什么,结果A,B,C都是一团糟。这是一个文史老师,她还反馈说,她以为孩子对文学没有兴趣,但是当他放松下来,当他去上她的课,她发现他竟然上课能沉浸其中,而且能写出让同班同学们一起鼓掌的诗歌。
其实,老妈并不是一概否定高考,只是说对于比较容易紧张的孩子,一紧张就动作变形的孩子,譬如儿子这种,高考带来的紧张会让他的学习变形,从而他所拥有的其他天赋无法施展开来。所以,压力和紧张不适合这个孩子。
第三个也是这个文史老师说的,说当儿子请老师去帮忙,他通常会有所回应和反馈,老师称之为“向上社交”,就是别人来帮助他,所以说儿子将来一定会有很多人帮助他的。而老师说不是所有孩子会这么做,甚至是很多孩子都不这么做。并且,成人也是大都没有这种好的习惯。
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