第八章 十一年级下 第二十二节 假期第三周

一次平和的沟通，好好说话，才能沟通顺畅，至少这是一次体验吧！

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

---------------------------------------------------------------------------------------------

关于将来考哪个大学的事情，最近也有一次小小的讨论。

缘起于儿子想要学习体育解说，那么一共就三所学校有这个专业：BTD，STD，和GTX。其中BTD是985，211高校，STD也很不错，GTX就是末位，它们的分数线依次降低。但是儿子很明确地要上GTX。

这次爸爸有机会见到BTD的校长，之前爸爸就问我问儿子的意见，愿不愿意上BTD。

其实这是一个选择，儿子想要留在这个城市，但是如果说有更好的发展机会，更好地能支持他的愿望，他是否愿意离开这个城市呢？

结果儿子说，基本不考虑，只有一点点考虑，于是我就回复给孩子爸爸了。

但后来，我一想，不对，如果儿子能考到BTD的分数，那上GTX稳上了，那他不就上GTX了吗？

爸爸和我沟通说，还是上BTD，毕竟是211高校嘛！

我和爸爸沟通说，确实BTD的名气最大，但是孩子想要留在这个城市，还是以孩子愿望为主。

然后爸爸说，好吧，那我就不去见BTD的校长了。我回复了一下：你辛苦啦！我似乎感受到一点点爸爸的埋怨：不去就算了，我也就不麻烦了。我的回复的意思是，感谢你的工作，儿子有他的愿望，还是尊重他的愿望。

吃饭的时候，依旧是我和儿子沟通的最佳时机。我就告诉了儿子，我以为的他的想法，他说是这样的。我也告诉儿子爸爸本来要见校长的事情。

然后，我说，儿子按照BTD的分数作为目标，你一定能上GTX！

儿子说，不管，反正先考，万一分数够再说。

我说，就靠你自己吧，反正爸爸这次不去见校长了。

最后，我们俩感慨孩子爸爸很有资源嘛，还能见到校长。

其实，经过了这个的沟通，我越发理解了一般家长的选择。谁不会给孩子选择一个舞台大的，资源丰富的呢？但是我们的娃儿，有自己的想法，他想留在这个城市，我也支持他。

我想，在孩子没有意愿的时候，

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第5页 / 共6页