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通过重重衡量，她仍决定答应这件事。

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而陶宁也有模有样地拿了一份合同给她签，十分正经。

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陶宁说：“那你我之间就算师生关系了吧，要是有人说闲话你拿合同打他，打不过就叫我，我有廖诗诗。”

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徐秋意被她说得好笑：“廖诗诗是谁？”

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陶宁用手比划了一下：“我的保镖，一个身高一米八热爱烫头美黑的泰拳冠军大姐姐。”

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顺着她的话徐秋意想象了一下画面：“……这名字不错。”

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陶宁用道友所见略同的赞赏目光看她，诚恳点头：“我也觉得她这名字特别的诗情画意，有一种丛林里穿迷彩服的效果。”

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当天下午放学，徐秋意看见了传闻中的廖诗诗，第一眼她就觉得陶宁真是个比喻鬼才。

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跟普高有很大的区别，明睿中学没有晚自修，下午五点放学后的时间都由学生自主安排，大部分学子都会在这个时间段请家教一对一辅导。

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饶是如此，依然没能考得过全校第一徐秋意，那个最顶尖的位置她待了几乎三年。

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陶宁没让徐秋意去她家辅导连累她来回奔波，而是选在了靠近小安村附近租自习室，那位置离她家近，自行车一蹬不过是三分钟的事情。

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而且附近也热闹，不会因为晚归增加不安全因素。

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起初徐秋意只以为这不过是大小姐为了讨妈妈欢心忽然开始认真学习了，这样的人她见过不少，大部分都因为迟迟难以取得成果就放弃了。

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学习是一件不进则退的事情，它像建房子，前期需要打地基，然后浇筑，架钢筋，像是丰富骨血一样将外部建好，在这一阶段都会进步很大，好像几天就卓有成效。

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而到后期，将进入瓶颈期，如装修一般对各种方案踌躇不定，每一样家具的选择都需要思量，为了漂亮符合心意的房子，光是刷漆都要数度调色，有可能砸了不少心思下去也难以见到什么明显的增色。

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使人抓狂，想放弃，然后成绩回落，更加摆烂。

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就好比如金月和吕心溪两个人，她们的心根本不在这，纯粹陪太子读书心境。

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好处就是她们能找个角落自己玩，也不会因为徐秋意的严格而露出不耐烦的情态，更不会因为朋友进入状态而打破陶宁现有状态。

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这种健康的友谊方式让徐秋意一度以为她在做梦，但她觉得更有意思的是陶宁这人。

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天生一张漫不经心的脸，闲散状态经常

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