第129章 鸡兔同笼也叫题？

今年参考的学子人数乃历年之最，为避免录取人数泛滥，从而引起朝廷的不满，这才临时加上了这一项。

不过算学古今有之。

虽在科举的类目中占比不高，却也不算违制。

而且今年题目也很有趣儿。

是方老无意中从一本古籍中看到的算题，经过几位老学究共同研究后，得出了几个宽泛的解题流程。

题目是：

‘一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁？’

当时程安拿到试题后，第一反应就是无语。

这特么也叫题？

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连小学生都会的‘鸡兔同笼’，也能用来科举？

这对他这个文理综合的研究生来说，简直是妥妥的送分儿题啊！

程安想都没想。

一口气写下了四五种解题流程，然后潇洒交卷！

可这道在他看来无比简单的算题。

对于现下，那些醉心于文章的学子们来说，却颇为吃力。

不是智商问题。

而是大家所处的社会背景不同，所以眼界也就不同！

算学固然深奥，可对这个年代的读书人来说……

却如鸡肋！

靠算术能当官吗？

既然当不了官，那学它干毛！

故而大多数读书人对算学并不上心，也自然就不懂其中的精髓。

“诶？”

“这思路倒是清奇！”

方老越看越认真。

又有些惊讶道:“假设全是大僧,共要馒头三百个，而实际却多出了两百个！故而……”

“小僧七十五人，大僧二十五人！”

“妙啊！”

众人不禁拍手。

“假设把大僧的三个馒头，分成五份，那小僧就该是……”

所有人都在小声嘟囔着。

可算来算去，却总也不明白这个解题思路是怎么想出来的。

但有一点可以确认……

程安又过了！

不仅完美的解出了算题，还写出了好几种解题流程！

特别是他那令人匪夷所思的解题思路，简直让人拍案叫绝！

啥叫天赋异禀？

若在此之前，在场或许还有人会质疑程安的天赋。

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