第二章 （20）

阻碍学生大脑的正常发育和开发。”

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“努力是个空概念，麻烦告诉我该具体怎么做。”榧然摇头，“既要摸索出自己的学习方式，又要精通各种做题套路，短短几年时间还要休息进食维持身体，我觉得我做不到。”

“你要是做到了，你是就是通过选拔体系完成社会等级飞跃的成功人士，但这样的不是把自己当机器使唤就是脑子过于好使，普通人就开挂好了，用领域解题谁还能比这强，直接未来视看官方发布的标准答案好了，”苍之暗抖了抖手中的破烂战衣，“焰羽的外衣我已经完成了除灰，不过过于破烂……你觉得我应该把它改成什么好？”

“只要别和镜晓学，能过审都随你的便。”

音乐声戛然而止，前后撞击在一起的队列混乱了片刻后再度站齐，真到广播里传来了“解散”的命令才一哄而散，真不懂耽误这么一点时间行使他的权威有什么意思呢？

榧然看着像江河决堤一样散布到操场上的学生们，边的确有不少呲牙咧嘴揉着腿的：“啊，出现了，小腿肌肉酸痛。”

“所以说我的阴谋论是完全正确的，”苍之暗又说了回去，“这个形成肯定从哪个军事化封闭管理学校学来的，这些人就秉持着哪个学校考得好，就学习他的做法，东西越搞越多，学生越来越累，损伤身体，为了那点分数损失多少分裂次数减少多少寿命？结果大家都这么做，恶性循环，竞争越来越激烈，利欲熏心的人利用人们的心理去弄补习机构、辅导资料，继续压榨学生和他们的家庭，社会上形成了这种风气，人们宣扬这点分数很重要，连亲生父母要把自己的孩子往火坑里推。庞大的产业一旦形成，就极难根除，现在的教育及其附属行业已经雍肿到无法动弹，一旦改变，将意味着大量的人的失业和数届学生几年青春都做了白费，连带他们身后的家长都将身心崩溃，这样的混乱是不能承受的，管理者想要改动也只能一点点蚕食，那么在观念彻底根深蒂固无法变动之前，工作没有完成的话就彻底失败。”

“我听出文明要毁灭的征兆，”榧然排在虫洞装置前队伍的未尾，拖着脚步一点点挪动，吐槽道，“无非是有损一些前途，那你说的这么严重，一切问题都可以通过人口素质和道德提升解决。”

“人口素质达到临界，文明的意识形态发生改变，管理的方式也不同了。不过本来就要毁灭啊，起源文明不毁灭，后来的文明有什么机会发展，谁给后来者提供

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