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;“十之八九吧。”他模糊道，“所以努努力吧，不要让注意力分散回那个地方——你的眼泪太多了。”

“对不起……”

真绘胡乱擦脸上的水渍。

但不去想，如何能够做到。

“老师。”真绘问，“他是谁？”

不去想的前提是，克制好奇。被囚禁的时间所压抑的情绪，必然会进行反弹。不过，他会回答吗？

五条的回答很简单：“一个朋友。”

“他好像有点恨你。不对，说恨不太准确，好像是某种，很复杂的感情。”

五条无声地笑了笑。

“是这样吗，老师？”

“不是。”

“那——”

“他不是恨我，他是恨无法像我一样实现某个看似恢弘的理想。”五条低头看她，他眼睛的颜色在寂静的月光、昏黑的阴影中随之迷离，捉摸不透。

伊藤真绘问：“那是什么理想？”

“你还是不要知道比较好。”

“为什么？”

五条不答。

真绘搂住他脖子，去蹭他的脸，在这样最亲密的肢体接触时，彷徨的心才逐渐落回实处。她小声说：“老师，他好可怕，比您要……可怕。”

“我可怕么？”

“不是呢，不是那个意思。”

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