出温暖的光芒。朋友们虽然感觉到了她的异样,但都只是简单地认为她可能是学业压力太大,并没有进一步关心她的心理状态。这种忽视让亚宁更加觉得自己被世界孤立,内心的孤独感和无助感愈发强烈,抑郁的情绪也在不断加深,如同陷入了一个黑暗的旋涡,越陷越深。
学校里,亚宁的成绩下滑引起了老师的关注。班主任闫老师把亚宁叫到了办公室,表情严肃地说道:“亚宁,你最近的成绩怎么下降得这么厉害?你看看你的数学成绩,上次考试还能考九十多分,这次竟然只考了七十多分。你是不是没有认真答题还是那儿有点问题?”
亚宁低着头,不敢看老师的眼睛,小声地说道:“老师,我已经很努力了,可是我就是学不会。”
闫老师皱了皱眉头,说道:“努力?你这叫努力吗?你看看你周围的同学,哪个不是在拼命学习?你要是再这样下去,怎么能考上好大学?我已经跟你家长沟通过了,他们也觉得你最近学习态度不端正。”
亚宁听了老师的话,心中一阵委屈和无奈。她知道,老师和家长都只看到了她成绩下滑的表面现象,却没有去思考背后可能隐藏的心理因素。回到家后,父母果然按照老师的建议,给亚宁制定了更为严格的学习计划。他们把亚宁的课余时间安排得满满当当,除了完成学校的作业,还要参加各种课外辅导班,做大量的练习题。亚宁看着那份密密麻麻的学习计划,感觉自己像是一只被困在笼子里的小鸟,失去了自由。那些学习任务就像是沉重的枷锁,套在她的身上,让她感到自己在家庭和学校的双重压力下,几乎无法呼吸。喜欢国匠精魂请大家收藏: