林宇坐在办公室里,面对着桌上堆积如山的报名表,深知要从这些人中挑选出合适的摩托车分厂筹备小组成员并非易事。经过深思熟虑,他决定先通过一场初步考试来筛选人员,以便更精准地选拔出有潜力、有能力的工人。
考试内容分为文化知识和现有技术水平两个关键部分。文化知识涵盖了数学、物理等基础学科,这些知识对于理解摩托车的机械原理、电路知识等至关重要;而现有技术水平的考核则主要针对报名者在轧钢厂现有的工作技能,包括机械加工、装配工艺等方面的熟练程度,毕竟这些技能在摩托车生产过程中都有着不同程度的应用和转化。
林宇迅速行动起来,凭借着自己扎实的专业知识和对摩托车生产的深入了解,很快拟定好了一套全面且具有针对性的考试题目。随后,他立即安排人下发通知,告知报名的人员在周末参加这场摩托车厂人员水平摸底考试,并明确了考试的时间、地点以及注意事项。
通知在厂里一经传开,那些文化水平较低的报名人员顿时感到了压力。他们意识到自己在文化知识这一关上就可能难以通过,于是经过一番挣扎后,不少人直接选择了放弃考试。这样一来,最后真正参加考试的人数比预期少了许多。
然而,二大爷、许大茂和贾东旭却没有被困难吓倒,他们都如期参加了考试。二大爷虽然年纪较大,但他想着凭借自己多年在厂里的工作经验,说不定能在技术水平考核上扳回一城;许大茂则是抱着侥幸心理,觉得自己平时能说会道,或许在考试中也能蒙混过关;贾东旭则是憋着一股劲,一心想要在这次考试中证明自己,为自己在摩托车分厂谋得一席之地,彻底改变自己在厂里的境遇。
考试当天,考场里的气氛紧张而压抑。二大爷坐在座位上,眼神中透露出一丝紧张与期待,手中的笔不停地转动着;许大茂则时不时地东张西望,似乎在寻找着什么机会;贾东旭则全神贯注地盯着试卷,手中的笔在纸上飞速地书写着,他认真地解答着每一道题目,不放过任何一个得分的机会,心中暗暗发誓一定要在这场考试中脱颖而出。
随着考试结束的铃声响起,考生们纷纷交上了答卷。林宇立刻开始了紧张的阅卷评分工作,他仔细地审视着每一份试卷,手中的红笔不停地在试卷上标记着分数。
当批改到二大爷的试卷时,林宇不禁有些惊讶。原本以为二大爷年纪较大,在文化知识方面可能会有所欠缺,但没想到他的成绩居然非常不错。二大爷在技术水平考核部分展现出了扎实的实践经验
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