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王献之,作为书法大家王羲之的嫡子,自幼便沐浴在书法的海洋中,对这门艺术充满了无尽的热爱与向往。他从小就开始学习书法,每一个笔画、每一个结构,都凝聚着他对美的追求和对父亲技艺的敬仰。有一次,当王献之正全神贯注地沉浸在书法的世界中,一笔一划地练习着时,他的父亲王羲之悄然站在了他的身后,静静地观察着。王献之全神贯注,仿佛整个世界都只剩下手中的笔和纸,连父亲的存在都未曾察觉。王羲之看到儿子写字时那全神贯注的神情,那旁若无人的专注,以及握笔之牢、手下之劲,心中不禁涌起一股欣慰之情。他深知,书法之道,重在心性与坚持,而王献之正展现出了这样的潜质。于是,他欣喜地夸奖了儿子,鼓励他继续努力,勇攀书法高峰。
然而,随着王献之的字逐渐有了长进,他的心中也不免生出了一丝骄傲与自满。这种情绪,在书法这条需要不断精进、永无止境的道路上,无疑是一剂毒药。一天,王献之心情大好,挥毫泼墨,写下了许多字。然而,在他沉浸在创作的喜悦中时,却未曾注意到其中一个“太”字漏掉了下边的那个“点”。他满意地放下笔,走出书房去处理其他事务。
不久之后,王羲之走进了儿子的书房,照例要看看他最近的练习成果。他的目光在一张张宣纸上掠过,最终停留在了那个漏掉“点”的“太”字上。王羲之心中一叹,但并未直接点破,而是顺手提笔,将那一“点”补了上去。他的动作轻盈而熟练,仿佛这个“点”原本就应该在那里。
不一会儿,王献之回到了书房,他满怀期待地拿着自己刚刚完成的书法作品,请母亲来评价。母亲接过作品,仔细地端详着,过了一会儿,她缓缓地说道:“你的字写得还可以,已经颇有几分你父亲的风范了。但仔细看来,还是透着几分稚嫩。不过,这其中的这一‘点,倒是写得极为到位,颇有你父亲的神韵。”说完以后,她的手指轻轻地落在了那个“太”字的下边。
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