,他没怎么注意,风筝不小心挂在了路边的树上,要不是几个小伙伴大声提醒,他都要把风筝拉坏了。
几次之后,体力消耗了不少,风筝硬是没成功飞起来。
放轻松,风筝就在那儿,又跑不掉。应缺适时上前,口头教导他要怎么才能成功放飞。
应成脸一红,却还是别扭地按应缺说的做。
风筝飞起来了。
应成欢快地奔跑在土地上,欢呼的模样像只快乐小狗。
应成是个大方的小孩儿,自己飞了十几分钟,就将风筝交给其他孩子玩。
随着小孩儿一个个都摸过了风筝,气氛也越来越热闹。
应缺并不争先,等他们玩够了,才拿着风筝线的滚轮,边走边放,很快风筝就到达了一个新高度,仿佛镶嵌在天空,融为一体。
哇!好高啊!
他们更惊奇的是,为什么应缺根本没跑,风筝竟然也没掉下来?
好奇的同时,心里也加深了一个印象,应缺好厉害。
是的,对于小孩子们来说,长的好看的,玩游戏玩得好的,拥有其他人没有的玩具,就是很厉害。
风筝虽然不是应缺的,但此刻众人心里也认可了应缺在风筝游戏里的地位。
应缺:小弟培养计划完成度+1。
将风筝放高,他重新将风筝还给应成,你们玩吧。
几个小孩儿又轮流起来。
不算太宽敞的路上,几个小孩儿跑来跑去,难免没注
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