——原是借身之感!
自忖此刻所感受的这孩子,应该不是自己。想他姜某人虽然不是特别爱读书,儿时谈不上什么学问的基础,但因为本身的勤勉,在有条件后也是手不释卷,各家经典都读过。虽然不是读书的天才,也谈不上愚笨,多读几遍,多请教几人,总能有些收获……
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何至于现在这样懵懂?
只要是他接触过的、有些交情的,哪个没有被他追着提问?甭管是世家公子,还是什么宗师!
也别管问题问得是不是太简单,我考考你教不教得好!
等到在他的感知里,自己的手已经不受控制地拿起笔来,按着宣纸写字,歪歪扭扭地留痕。
他笑了:“子先生倘若要和我较量书法,我无以称魁。”
姜望已经看清楚了这个时间片段本质,明白这是斑驳岁月里的某一道年轮。
一瞬间就夺回天道。
子先生的考题或许在纸上,或许是文章,或许是字,但他的答案写在这个世界的天道里!
在他知世知时的这一刻,宣纸上的蒙童涂鸦,就变得清晰,形成两道深邃的痕迹。他看到帖上写的是——“玉山”。
字虽歪扭稚拙,却灵性天成,呼之欲出,正在写字的这孩子,长大之后必是书法名家。只不知是哪个人的人生故事。或许就是子先生?
玉山是个什么地方?亦或是什么代指?
“呵呵……”正在写字的蒙童,低声笑了起来:“姜君谦虚了,你在白日碑上的刻字,可是筋骨皆备,意气纵横!”
姜望饶有兴致地问:“这是什么意海法术?”
他很好奇,以他如今的仙念强度,子先生是如何悄无声息地影响他的意识,修改他的感知,将他置于这方年轮。
支撑这份好奇的,是他反掌握天道的从容。是他磅礴无复,接天海连长河的潜意识海。
在这种层次的战斗里,犹可闲看风景!
蒙童笑道:“君可知黄叶帖?”
“兵仙征返,见黄叶枯落,遂成旸国第一书。有志于字者,何能不知?”姜望尽量云淡风轻:“原帖在我手上。”
蒙童‘噢’了一声:“杨镇是跟我学的字。”
姜望不说话了。
今天也不是聊书法来的。
蒙童继续道:“我是看你行笔之间有几分相似,但未得其神,不能确定,故有此问——”
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