回话有招练就好口才
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第19章 模仿高手,回话有术学口才

轻学生的负担”这一观点。高手听到后,并不会立刻表示赞同或反对,而是会深入思考。他会想到考试虽然在一定程度上给学生带来了压力,但它也是衡量学生学习成果、促进学生学习的一种重要手段。同时,取消考试可能会导致学生缺乏学习的动力和目标,难以准确评估自己的学习情况。基于这些思考,高手会回应道:“您提出的取消考试的想法有一定的可取之处,确实学生们面临的考试压力很大,我们应该想办法缓解。但是,考试也并非一无是处,它在教育过程中扮演着重要的角色。就像美国教育家杜威所说的,‘教育即生活,学校即社会’,考试也是学校生活的一部分,我们应该在保留其合理成分的基础上,对其进行改革,比如优化考试内容、改进考试形式等,以达到既减轻学生负担又能准确评估学生学习情况的目的。”通过这样的批判性思维,高手们能够在回话中体现出自己的独立思考和独到见解。

三、借鉴高手的精湛语言技巧

高手们不仅思维敏锐,其语言技巧也是炉火纯青,值得我们细细品味并加以借鉴。

简洁明了:言简意赅,字字珠玑

简洁的话语往往如同一颗颗璀璨的明珠,散发着耀眼的光芒,更能穿透话语的迷雾,直达对方的心底。高手们深知言多必失的道理,更明白简洁的表达能够让自己的观点更加突出。

当被问及“今天会议的重点是什么”时,高手不会长篇大论地把会议全程复述一遍,那样只会让对方听得一头雾水。相反,他们会简洁地概括出几个关键的决策或者讨论的核心问题,比如“确定了项目的下一步推进方案,明确了各部门的职责分工,还探讨了新市场的开拓策略”。就如同鲁迅先生所说的“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜”,高手们在回话时也是如此,力求用最少的字表达最准确的意思。

生动形象:绘声绘色,妙趣横生

为了让回话更具吸引力,高手们会巧妙运用各种生动形象的语言表达方式,让自己的话语仿佛一幅幅鲜活的画卷,展现在对方眼前。

比喻、拟人、夸张等修辞手法常常会出现在他们的话语中。例如,形容一个人跑得快,不说“他跑得挺快”,而是说“他跑得像一阵风,眨眼就没影了”,这样的描述能让对方更直观地感受到速度之快。再比如,形容一个地方热闹非凡,不说“那里人很多,很热闹”,而是说“那地方简直就是个人间烟火的大熔炉,熙熙攘攘的人群就像锅里的饺子,翻腾着、拥挤着,热闹得不得了

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