命。”“听谁说的?”小秀笑,“到冬天水冻冰了?”老师教他站起来,“笑什么?”小秀腾地站起来,“小全说小高是猴儿。”哄堂大笑。有的笑,是内心的欢愉,有的笑是对外的宣示。老师让小秀站那,不许坐下。小高说罚他站走廊,老师不同意。小勤说他故意扰乱班级纪律应该撵出去,老师还是没答应。
一个人再次不支持,一定有原因。小文心里暗乐,老师开始不喜欢小勤他们了。
小武在课下说小勤,你得听老师的。小勤被说烦了,“你瞎说啥呀!”小勤心里只认一个老师,就是杨英年。那是靠山!
小勤烦,也烦小高,怨他胡来,把自己的“威信”搞坏了。
烦,往往是因为不能上进——欲望没有止境啊。人的怨气不会冲着自己,总是迁怒于人。做这样人的参谋不好当。其他聪明的人掂量着和他保持距离。小勤跟他爸学会了摔跤,小高想学,小勤就使劲摔他,给人看的。小勤不真教,留一手,心说:不能让他全学了。
小高觉得有点武艺了,总“得瑟”。
晓宇把小雄的帽子拽下来,从后面扣小高的头上,前后戴反了。大家笑,喊“小猴子。”
小高想把帽子扔了,看帽子有坏的地方,他就从坏了的地方薅棉花。
小雄把帽子抢回去。喜欢长篇南河请大家收藏: