接下来是专业心理辅导师进行的心理评估环节。辅导师们分成小组,与孩子们一对一地进行交流。一位名叫张辅导师的女性,她有着温和的眼神和亲切的笑容。她坐在小桌子前,对面是一个看起来有些叛逆的男孩。男孩穿着一件黑色的卫衣,头发有些凌乱,他一开始双臂交叉抱在胸前,一副拒人于千里之外的样子。
张辅导师轻声说:“小朋友,你可以跟我说说你的想法吗?你在想什么都可以告诉我哦。”男孩沉默了一会儿,然后说:“你们为什么要管我?我不需要你们的同情。”张辅导师依旧微笑着说:“我们不是同情你,我们是想和你做朋友,想让你变得更快乐。”在张辅导师的耐心引导下,男孩逐渐放下了防备,开始讲述自己的经历。
与此同时,小阳正在准备户外活动的物资。他把帐篷、野餐用品和各种户外游戏道具一件一件地搬到院子里。他的额头满是汗水,但他的动作依然迅速而有条不紊。他知道,这些户外活动对于孩子们来说是非常重要的,可以让他们感受到大自然的美好,放松心情,建立信任。
中午时分,援助中心为孩子们准备了丰盛的午餐。餐厅里弥漫着饭菜的香气,孩子们排着队领取食物。林强和苏瑶穿梭在孩子们中间,关心地询问他们是否吃得习惯。小辉拿到食物后,坐在角落里默默地吃着,林强走过去,坐在他旁边,说:“小辉,今天的菜合口味吗?”小辉抬起头,说:“很好吃,谢谢叔叔。”林强摸了摸小辉的头,说:“多吃点,这样才能长得更高更强壮。”
午后的阳光变得有些炽热,援助中心的院子里有一棵大树,树荫下成了孩子们休息的好地方。苏瑶组织孩子们坐在树荫下,给他们讲起了故事。她的声音轻柔而动听,就像一阵清风拂过孩子们的心田。
“从前,有一个小男孩,他也像你们一样,经历了很多困难。但是他没有放弃,他在很多好心人的帮助下,努力学习,掌握了很多本领,最后成为了一个很了不起的人。”苏瑶讲得绘声绘色,孩子们都听得入了迷。
在孩子们休息的时候,林强和援助中心的其他工作人员聚在一起,讨论着上午活动中发现的问题。林强皱着眉头说:“我发现有几个孩子还是非常封闭自己,我们需要想办法让他们更快地融入进来。”小晴说:“我们可以根据他们的兴趣爱好,为他们安排一些专门的活动。”阿明也点头表示赞同:“对,比如那个喜欢画画的小女孩,我们可以为她举办一个小型的画展。”
小主,这个章节后面还有哦,请点击
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第2页 / 共4页