一旁冷眼旁观,什么都没说,他们就更不敢说什么,只能老老实实的听许温讲课。
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场面一时间陷入一种诡异的平衡。
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“我着重强调一下这一点,以前你们用的笨方法会把这个式子代进去,但我们可以把它看成一个整体,直接求导。”许温的讲课已经渐入佳境。
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他身为辅导机构的老师,要想让学生报名,总要有点区别于学校老师的技能。
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在2011年的时候,他们要想获得知识,只能自己不停的研究,或者请教高人。
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但在后来自媒体发达的十几年后,他只需要上网看大神都是怎么讲的,然后抄下来就行。
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夏柠在看到许温的解题思路后,瞬间有种豁然开朗的感觉,她从笔袋中拿出一根完全不同颜色的笔,开始在卷子上记笔记。
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不止是她,一些完整跟着思路走的人也开始把黑板上的思路记下来。
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他们虽然怀疑许温,但听课的本能已经刻在他们的灵魂中,再加上黑板上思路清晰,他们自然听了下去。
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其他没听课的见班级排名前十都开始记笔记,瞬间慌乱,有的左顾右盼,想看发生什么,有的已经开始问许温讲到哪。
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坐在一旁的周晓继终于发现事情不对。
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许温的数学成绩只能算优秀,并不拔尖,今天的这道求导题又非常难。
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他本打算等他讲不下去,僵在讲台上,再好好晾着他,让他知道厉害。
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结果没想到,这平时不起眼的学生,竟然真把这道题讲的不错。
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甚至还提出完全不同的解题思路!
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