第4章 （4）解惑留学生梅子女士的学费从那里来

，劳动创造了美，却是劳动者成为畸形，劳动用机器代替了手工劳动，同时却把一部分劳动者抛回到野蛮的劳动，而使另一部分劳动者变成机器，劳动生产了智慧，却注定了劳动者愚钝、痴呆······”

不能让这种悲剧蔓延，她轻轻叹口气，然后斩钉截铁的说："同学们劳动最光荣”对。劳动最光荣，金晓茗又重复了一句。“正因为劳动最光荣，诸葛亮地犁的好，被诸侯刘备看上了，请他，当官。诸葛亮不去，最后请了三次，诸葛亮才去了，这就是三顾茅庐的故事”

诸葛亮地犁的好，所以刘备才让诸葛亮犁更多的地，最后全成都平原的地都是诸葛亮管理，他一边犁地，一边学习，成了军事家，《草船借箭》就是诸葛亮的故事，你们以后上高中《出师表》鞠躬尽瘁，死而后已，诸葛亮写的。

以一个圣人的标准给金小茗讲课，这也太难为她了，一个乡村老师首先不是传播知识，而是给学生以生活的信心，向孩子心田播种希望，在黑暗的隧道里找到一丝光亮，寻找一个出口。

诸葛亮荆州种的是小麦？还是稻谷？黄牛适合种稻，还是犏牛适合种麦，同学们要多看书。

金蕊蕊。

到。

你把“黄牛”“稻子”“犏牛”“麦子”写在作业本上。

金青石。

到。

你是五年级学生了，要把成语“三顾茅庐”“草船借箭”的成语典故记下来。

苏秦的故事大家知道不？这时候这些孩子突然来了兴趣，求知欲很强，这个名字有点陌生，十五名学生一脸的茫然，看着她，

我给大家讲讲苏秦《头悬梁，锥刺股》的故事。

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