第2章 （2）知识与爱情的理解

辛辛苦苦一下午，就炒了两个简单的菜，《水煮豆腐》和《醋溜白菜》。

“妈妈没有放盐，没味道。”童言无忌，女儿盈盈就闭上嘴。

《醋溜白菜》先放醋和后放醋有本质的区别，口感也千差万别。

“就这么两个菜，农机站看大门老头，也会炒，你居然炒糊了，满屋子都是焦糊味。”张跃飞把筷子插在米饭上，表达一种不满。

“你这是祭祀活人，我炒的菜又不是囚犯上路的断头饭，你米饭上插上筷子干嘛，祭祀谁”。

张跃飞无意在米饭上插筷子的动作，引起了金小茗愤怒。

缺乏爱浸润的家庭，往往不是毁在大事上，而是夫妻在小事上不断彼此消耗。

书怎么搁置在厨房里？《水煮豆腐》糊了，《醋溜白菜》没有放盐，女儿盈盈穿的衣服不合身......

日常生活中的细碎小事，甚至是张跃飞把筷子插在米饭上，也被金小茗深度解读，一次无心之过，成为一次夫妻战争的导火索，最后吵得两败俱伤，好像天都要塌下来了。

金小茗身心俱疲，盈盈胆战心惊，一点动静都要吓一激灵。

张跃飞认为金小茗是故意不承担家务，一个《水煮豆腐》水到渠成，居然炒糊了。

夫妻俩让这些家庭琐事，变成折磨彼此的枷锁。

金小茗选择妥协，一个妈妈，应该给孩子做个样板，夫妻恩爱是教育孩子最好的方式，要和张跃飞谈共同感兴趣的话题，不说工作中的事情，说说农村可以吧，她也是农民的孩子，也知道西红柿，黄瓜的种法。

和农艺师丈

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