第133章 你能不能一次给我？

教的这些，都不如教一些电工，木工，维修工，做饭选菜，粮食种植这种实事。

林颜听的教给的这些东西，什么成为上层人，什么拥护异兽，什么拼出异兽的模样。

这种培养出来的只是纸上谈兵，在成绩的追逐中成为名利的附庸品，脱离真正的物质世界创造者劳动人民，培养的是趋炎附势上层人的玩偶。

实际上很少能培养出有建设能力的人，最终所谓的人中龙更多只是站在人民之上去洗脑，以获得更好的生存空间。

因为真正的创造能力，都在咿呀学语的文章之中被磨灭了，这种大批量生产的奴隶式的，遵从慕强式教育更极难有创新。

这种培养出来的所谓教书者，再往下教授学生，不断地循环出一帮光会动嘴洗脑生存的人，这种教育本质而言就有大问题！

教育的基准是教书育人，教育的能力应是培养创造力，创造力的基准应是培养足够的想象力，想象力的基准是增强见识。

而现在动不动晚上十多点才能回家，早上六点多就出去了。

在这种高压下生活的学生，更何况正是在长身体的时候，精神和身体的双重压力，很容易麻木抑郁，根本没有时间去增强见识。

更何况学习的完全同实事脱钩，见识的都是一些拼图，以及麻木人思想的人上人，什么考第一才是人中龙，还要维护妖兽的统治。

这种状态下很难培养出来真正的人，更别谈教书育人培养能力了，这完全是龙虎为了更好的掌控，剥夺了思想和弱化了身体能力培养出来的工具。

“什么考第一才是龙，岂可闻人人皆龙，跟我走稳住能赢！”

林颜不好意思的说着，毕竟是他害死的人家父母，他紧握双拳打气，一一扫过学生的双眸。

学生们见林颜坚定的眸子中，溢出道道金光，他（她）们宛若看到了黎明的希望。

“好！”

“我愿意！”

“别连累到您就好。”

“......”

林颜看着学生们一连表着态，他心中有一种领导权的满足。

“我一定能带诸位掀翻这里！”

林颜挥着拳头为众人打气，人们情绪低落的时候，都希望有个能向上的牵引力。

最起码不能陷入情绪之中，否则很容易走下坡路，林颜相信自己坚定的双眸能给予学生鼓励，这是现在的他最能做的东西。

毕竟林颜知道这些学生的家长，

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