说,只要我能帮,肯定不会袖手旁观。”李爱国笑呵呵的跟佘主任握了握手。
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佘主任道:“还不是因为你们办的那个案子嘛,总局让我们大力宣传这案子,震慑那帮小混混,免得以后再有人打火车的主意。”
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佘主任罗里吧嗦的讲了一遍,李爱国也听明白了。
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解决案子不是目的,目的是要杜绝类似的案件再次发生。
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总局便把宣传教育工作交给了前门机务段教育室。
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只是教育室平日里擅长在段里面做宣传教育工作,跟地方上还真不熟悉,一时间不知道该如何完成总局的任务了。
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教育室内其他干事全家人也都是铁道口的。
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用后世的话说,就是形成了信息茧房,处理铁道上的事情游刃有余,遇到了处理地方的事情便抓瞎了。
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身为火车司机,咱李爱国也不想愉快的开着大火车,突然挨一砖头,自然要尽心尽力。
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“这事儿好吧,咱们可以把判决书贴在京城各个菜市场,街区。
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还可以跟各个街道办沟通,让他们帮着做宣传工作。
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只要让京城的居民们知道碰了火车,将会产生严重后果,咱的教育目的就算是达到了。”
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李爱国出的几个主意立刻得到了佘主任的赞成。
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尤其是贴判决书的办法,操作简单,见效快。
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“我们教育室里有大幅的宣纸,现在就能把判决书写出来。”
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李爱国提议:“最好在判决书上盖上红戳戳。用大纸,大字来写。”
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