将蔚柳带上。
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——给他们出些辩证考题。
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他的考题不同于太医院的正式考核,题目比较单一,先出个疑难杂症的辩题,再通过这个题目衍生出数个举列法。
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譬如在基础病症在发病的过程中,会演变成哪些方面的病证。
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开始时,廖宁才和胥黎在对应这种辩题时都是满头雾水,后面经过几道难题的磨砺,他们渐渐地找出规律,各凭本事地从容应对。
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甚至到后面,他们逐渐享受这种难题的考验。
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在下一场考核时,他们在拿到教谕们给他们出的题目时,竟觉得考核的题目变简单了。
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蔚柳学医的时间还很短,像这类考题自不是他能解答的。
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许黟带着他一起,是想让他先多听多看,再给他定制初学者的一问一答,以及辨别药材真假。
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许黟问:“这药是何名?”
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蔚柳拿过许黟递来的药物,放在鼻前嗅了嗅,回答道:“是款冬花。”
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许黟便问:“有何药用?”
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蔚柳边想边作答:“尝闻款冬花润肺,祛痰,嗽以定喘。”[注1]
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许黟继续问:“若是久咳不愈,已成内伤,这药该如何用?”
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“……”这题对蔚柳来说有点难,他琢磨许久,才想到之前许黟教他的,立时开口,“咳至内伤,生服无用,需要炙服才能。”
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这款冬花归肺经,性温,其能用于偏寒、肺热等,不同病症入药用法不同。
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蔚柳能记住这么多,许黟
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